Ugrás a fő tartalomra

Bejegyzések

Bejegyzések megjelenítése ebből a hónapból: augusztus, 2021

Az elismerő szavak és minőségi időtöltés sajátos nevelési igényű gyerekekkel

Nem nehéz megtalálni az elismerő szavakat, és a minőségi időtöltés módjait a sajátos nevelési igényű gyerekekkel. Ehhez mindössze három egyszerű összetevőre van szükség. Az első lépés az, hogy meghatározzuk a gyerekünk szeretetnyelvét, amelynek menete ebben a bejegyzésben van leírva . A második, hogy tekintsük át a gyermek fejlődésének koncepcióit, amely A szeretet a gyermek első nyelve című blog bejegyzésben olvasható. A harmadik lépés pedig, akik szeretnek angolul olvasni, A szeretet bőséges megosztása a különleges sajátos nevelési igényű családokban: 5 szeretetnyelv fogyatékossággal élő gyermekeket nevelő szülők számára. A fent említett könyv 5. fejezete tele van fogyatékossággal élő és sajátos nevelési igényű gyerekeket nevelő szülők beszámolóival arról, hogyan használják a elismerő szavakat és töltenek minőségi időt gyerekeikkel, valamint további ötleteket sorol fel a fejezet végén. Íme egy ízelítő abból, amit tartalmaz: Elismerő szavak: Győzelem- fal létrehozása Szuperhős-temat

A szeretet a gyermek első nyelve

A szeretet a gyermek első nyelve. Ezen igazság a címe a Szeretet bőséges megosztása a speciális igényű családoknál negyedik fejezetének. A fejezet két gyermekfejlődési koncepciót tár fel, amelyek segíthetnek a szülőknek, hogy jobban megérthessék, hogyan fejezzék ki szeretetüket a fogyatékossággal és speciális igényekkel élő gyermekeik felé.  ( magyarra fordítva: Bőséges szeretet megosztása sajátos nevelési igényű családokban: Az 5 szeretetnyelv® fogyatékossággal élő gyermekeket nevelő szülőknek című fejezetben .  (Angol nyelven olvasható. Gary Chapman: Sharing Love Abundantly in Special Needs Families: The 5 Love Languages® for Parents Raising Children with Disabilities) Az első koncepció a kötődési típusok. A kötődés kifejezés a mentálhigiénés szakzsargonban egyenértékű a szeretettel. A terület szakemberei 4 kötődési típust azonosítottak, hogy megállapítsák, hogyan tanulnak meg szeretni vagy kötődni elsődleges gondviselőikhez az egészen fiatal gyermekek. (Ainsworth-féle kötődési típ

Ölelni vagy nem ölelni: az itt a kérdés

Ahogy a COVID-19 miatt bevezetett szigorítások május 17-étől tovább lazulnak majd, a leginkább várt bejelentésre is sor került – megengedett lesz az ölelés! A brit kormány nyilatkozata szerint „…Angliában az emberek jövő hétfőtől szabadon ölelhetik meg szeretteiket, és élvezhetik a beltéri vendégségeket…”, azonban felhívják a figyelmet, hogy „tegyék mindezt fegyelmezetten és a józan ész határain belül.” Skócia első minisztere, Nicola Sturgeon azt mondta, „Egy icipicit eluralkodnak rajtam az érzelmek, hogy ezt mondhatom… amíg a megszabott korlátokon belül maradnak, hétfőtől újra megölelhetik szeretteiket.” Sokaknak ez egy remek hír, az ölelés jótékony terápiás és mentális hatása rettentően hiányzott, de ahogy a nemzet siet, hogy újra ölelkezhessen, emlékeznünk kell rá, hogy néhány embernek az ölelés és a fizikai kontaktus nem mindig öröm. A közösségeinknek lesznek olyan rétegei, amelyek az ölelést teherként élik meg. Ide sorolandók azok, akik fizikai vagy szexuális bántalmazást éltek át